Questionnement possible : |
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Quelles sont les différentes couleurs dans le paysage ? A quoi correspondent-elles ?
Comment est répartie la végétation ?
Quels sont les noms des différents reliefs autour de nous ?
Observer l’habitat. Comment est-il distribué ? (groupé ? disséminé ?)
Comment sont formés les tas de pierre que l’on peut observer dans les champs ( murgiers et vanets ) ? A quoi servent-ils ?
Quelle est la particularité de l’écorce de cet arbre ? ( excroissance : la loupe )
Activités possibles :
- Lecture de paysage
- Repérer les différents reliefs.
- Observer et toucher la loupe de l’arbre et la dessiner.