Association Cyclamen

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Point 11

  • Publié : 2 juillet 2015

On peut faire une pause pour le goûter du matin.

Questionnement possible :

- Qui a fait cette trace ?
- Comment le sable s’est-il déposé ici ( l’eau façonne le paysage ) ?
- Pourquoi a-t-on un arbre couché ?
- Quelle est la roche sous la cascade ?
- A quoi sert le tuyau sous le chemin ?

Activités possibles :

  • Ecouter des bruits de l’eau.
  • Observer et décrire les phénomènes d’érosion (cascade, dépôt de sable) ainsi que les conséquences du charriage de la rivière . ( l’eau façonne le paysage)
  • Imaginer la cascade comme une maquette (cycle de l’eau, chutes du Niagara, érosion à grande échelle).